Anno scolastico 2026/2027. Una rete di funzioni a supporto della direzione, del coordinamento organizzativo e dei principali processi dell’Istituto.
Collabora direttamente con il Dirigente scolastico nella gestione complessiva dell’Istituto, nella pianificazione delle attività e nel coordinamento dei principali processi organizzativi e didattici.
Collabora direttamente con il Dirigente scolastico nella gestione complessiva dell’Istituto, nella pianificazione delle attività e nel coordinamento dei principali processi organizzativi e didattici.
Raccordo organizzativo, presidio quotidiano della sede e collegamento con Dirigenza, DSGA e personale ATA.
Presidio dei processi inclusivi e raccordo con Consigli di classe, GLI, famiglie, Uffici e figure di sistema.
Coordinamento dei processi di internazionalizzazione e raccordo tra progettualità, Dipartimenti, Consigli di classe, Uffici e partner.
Coordina e supporta le iniziative di ingresso, accoglienza e riorientamento e le principali progettualità rivolte agli studenti.
Opera in particolare in raccordo con Alberto De Rosso e Veronica Bonizzato, sostenendo processi organizzativi, documentazione e attività trasversali.
Sviluppo delle progettualità STEM, qualità delle procedure e raccordo con i laboratori.
Supporto allo sviluppo delle iniziative scientifiche, tecnologiche e laboratoriali.
Supporto a Marta Benato per inclusione e GLI e collaborazione nelle attività organizzative INVALSI.
Opera in raccordo con Silvia Lovato nello sviluppo operativo di mobilità, scambi, attività internazionali e progettualità linguistiche.
Nell’ambito delle rispettive funzioni e su indicazione del Dirigente scolastico, Veronica Bonizzato e Silvia Lovato collaborano con il Dirigente e con i Collaboratori del Dirigente nelle situazioni di particolare complessità che richiedano specifico raccordo organizzativo e comunicativo, anche in contesti di crisi, nonché nelle iniziative connesse al benessere organizzativo della comunità professionale.
La rappresentazione evidenzia i raccordi funzionali. Gli Organi collegiali esercitano le proprie competenze autonome e non sono gerarchicamente subordinati allo Staff.
| Processo / area | Presidio principale | Supporto Staff | Raccordi didattici / OOCC | Raccordo amministrativo |
|---|---|---|---|---|
| Direzione e coordinamento generale | Dirigente scolastico De Rosso Pegoraro | Staff | Collegio dei Docenti Consiglio di Istituto Dipartimenti CdC | DSGA Uffici |
| Sede succursale | Zanon | De Rosso Pegoraro | Docenti e CdC della sede | DSGA ATA |
| Inclusione | Benato | Formenti | Funzione Strumentale Inclusione GLI Consigli di Classe | Didattica DSGA |
| Internazionalizzazione | Lovato | Grigoli | Dipartimenti linguistici Consigli di Classe Collegio dei Docenti | DSGA Uffici |
| Orientamento, accoglienza e riorientamento | Bonizzato | Perotti | Funzione Strumentale Orientamento Consigli di Classe Dipartimenti | Didattica DSGA |
| Progettualità studentesca e raccordo operativo | Bonizzato Perotti | De Rosso | Consigli di Classe Dipartimenti | Uffici |
| STEM, laboratori e qualità dei processi | Perazzolo | Raineri | Dipartimenti scientifici Collegio dei Docenti | DSGA Assistenti tecnici |
| INVALSI | De Rosso Pegoraro | Zanon Formenti | Consigli di Classe Docenti | Didattica ATA |
| Documentazione, procedure e digitalizzazione dei processi | Dirigente scolastico De Rosso | Perotti Benato per l’inclusione | Funzioni Strumentali Dipartimenti | DSGA Protocollo Uffici |
| Comunicazione interna in situazioni complesse e benessere organizzativo | Dirigente scolastico De Rosso Pegoraro | Lovato Bonizzato | Funzione Strumentale Comunicazione strutture interessate | DSGA Uffici interessati |
| Attuazione delle deliberazioni e raccordo con gli OOCC | Dirigente scolastico | De Rosso Pegoraro Staff per competenza | Consiglio di Istituto Collegio dei Docenti Dipartimenti Consigli di Classe | DSGA Segreteria |
Il funzionigramma rappresenta i principali raccordi organizzativi. Non sostituisce le competenze attribuite dalla normativa agli Organi collegiali, al Dirigente scolastico, al DSGA, ai Consigli di Classe, alle Funzioni Strumentali o alle altre figure previste dall’organizzazione dell’Istituto.
Lo Staff supporta l’attuazione organizzativa delle scelte della scuola. Il Collegio mantiene integralmente le proprie competenze didattiche, educative e deliberative.
I Dipartimenti presidiano la progettazione disciplinare e curricolare. Lo Staff facilita i raccordi organizzativi e trasversali necessari alla loro attuazione.
Il raccordo riguarda soprattutto inclusione, orientamento, internazionalizzazione, progettualità con gli studenti, INVALSI e situazioni organizzative che coinvolgono le classi.
Le Funzioni Strumentali esercitano gli incarichi deliberati dal Collegio. Lo Staff assicura il collegamento con la Dirigenza e con gli altri processi organizzativi, evitando sovrapposizioni.
Il DSGA dirige e coordina l’area amministrativa. Lo Staff e gli Uffici collaborano per rendere coerenti procedure, documentazione, risorse e attività previste dal PTOF.
Il Dirigente assicura il raccordo tra gestione e indirizzi dell’Istituto. Lo Staff supporta, per gli ambiti affidati, l’attuazione delle scelte organizzative nel rispetto delle competenze del Consiglio.
Rendere riconoscibili i presìdi, facilitare il passaggio delle informazioni e connettere direzione, didattica e amministrazione. Lo Staff funziona come una rete di coordinamento intorno al Dirigente, non come un livello gerarchico aggiuntivo.
